Semana 9



 SEMANA    9

23  al  26  marzo


LO      QUE      VOY      A        APRENDER...


Identificar      el    sonido      de      letras      al    inicio   y al     final     de     las     palabras

Trazar      correctamente       las     grafías    en               minúscula      y     mayúscula.

Discriminar      sonidos

lectura     de       imágenes

canciones:
Los niños(a) necesitan, desde sus primeros años de vida, de más estímulos musicales. Cuánto más cantan en sus juegos, más nutridos estarán sus cerebros.
 
Los    antónimos:
 Son palabras que tienen significados opuestos o contrarios entre sí. ​
 alto bajo , gordo ,flaco, lento, rápido, duro blando, bonito, feo, bueno, malo 


cuentos
 EL  cuento  es  unas de las  estrategias
 pedagógicas para  aprender.


los        sentidos
Es la capacidad para percibir estímulos internos y externos mediante el empleo de órganos específicos.



Actividades        a          desarrollar
1.
Escucha atentamente este video que le preparó la profe, para que desarrolles esas actividades  del libro Aprendamos todos a leer.

Haz cilc aqui.


  Y complementa desarrollando  la página 25 del libro mis producciones.


✲ Realiza esos trazos como lo indican las flechas con lápiz y luego los repasa con color , pinta las imágenes de la parte de abajo  a tu gusto y di en voz alta que imágenes son.
✲ Recuerda el niño (a) es quien  escribe su nombre, en la parte de arriba de la hoja, de muestra del que le hizo la familia , puedes variar un día hace la mayúscula y otro día la minúscula.

 2.
Es hora de cantar ...
Prepárate e imita estos ritmos y  movimientos con tu cuerpo.

Haz clic aqui..


Espero te haya gustado este canción  llamada Dicen que...
Responde lo siguiente
✲ En tu familia quién es el más alto?
 Quién es el más bajito?
 Como es tu casa? 
  Vives un edificio?  es alto o bajito.
✲ Desarrolla la pagina 10 del libro mis producciones



3. 

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Un niño llamado Martín.


Luego de escuchar la historia...
🔆 Que es para ti una tajada de queque?

 Y  Recuerda:  
la boca  es para...
  Cuántas tienes?  
 la llamamos sentido del gusto 
y la nariz es  para... ?  
la llamamos sentido del olfato.
Cuántas tienes?
Desarrolla la página 15 del libro de producciones.


Tus ojos son para... cuantos tienes?
lo llamamos sentido de la vista

Tus manos son para.. cuántas tienes?
lo llamamos sentido del tacto

Tus orejas  son para ... cuántas tienes?
dentro de ellas esta, el  sentido del oido.

Desarrolla la página 17 del libro de mis producciones.


🔆 No olvides  entonces, nuestro cuerpo tiene 5  sentidos, los cuales son órganos importantes y que debemos cuidar,  asear y valorar.

Desarrolla las  páginas 52 y 54 del libro mis producciones.

Qué sentido le hace falta a esta ficha?
solo veo 4...

 

4.
Semana de Reflexión

 la semana santa, una semana  de vacaciones  donde  las personas acuden a la iglesia para escuchar misa y  recordar mensajes de Jesús,   siendo lo más importante  de estos días,  pasarlo en familia, independiente si te gustan las celebraciones religiosas.
te invito a  ver este cuento para esos días,
para enseñar a nuestros hijos y reflexionar sobre los principios que nos enseñan todos estos personajes bíblicos.

Haz clic aqui


Desarrolla la pagina 22 del libro mis producciones, pinta con vinilo  de color azul el mar o las olas y el resto con  colores, sé bien creativo.

🔆 Dialogar  en familia sobre la importancia  de la obediencia en casa y otros lugares.


Animo, espero tus evidencias  en el correo y los videos los envían por google drive, ya que son pesados. 


1 comentario:

  1. Alumnos Recuerden participar en la elección del contralor y personero, durante esta semana.

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